闕店鄉(xiāng)：做好“遠程教育+”模式 學用結(jié)合促振興

今年以來，闕店鄉(xiāng)立足遠程教育平臺，堅持學用結(jié)合、以學促能的工作思路，積極探索理論課堂、指尖課堂、實踐課堂，著力在黨員教育、凝聚群眾、促進鄉(xiāng)村振興上積極發(fā)揮作用。

遠程教育+理論學習，夯實理論思想基石。將遠程教育與“三會一課”、主題黨日等緊密結(jié)合，采取“看視頻、學案例、談分享”的方式，組織黨員群眾收看《安徽黨員大課堂》等節(jié)目，持續(xù)圍繞黨的創(chuàng)新理論、政策分析、種養(yǎng)技能、紅色教育等內(nèi)容開展學習，促進黨員干部思想進步、能力提升、作風轉(zhuǎn)變。

遠程教育+產(chǎn)業(yè)發(fā)展，拓寬致富渠道。充分發(fā)揮黨員遠程教育“宣傳、教育、服務”功能，立足遠程教育終端站點，著眼鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、典型經(jīng)驗做法等優(yōu)秀案例取長補短，結(jié)合鄉(xiāng)域內(nèi)天馬山綠色資源稟賦，借助全域美麗村莊建設和鞏固提升契機，以壯大村集體經(jīng)濟為突破口，以創(chuàng)新發(fā)展“農(nóng)文旅融合”為抓手，大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟、山林經(jīng)濟，讓闕店鄉(xiāng)的成為鄉(xiāng)村振興和群眾增收致富的"底氣”。

遠程教育＋鄉(xiāng)村治理，激發(fā)服務群眾活力。充分發(fā)揮遠程教育覆蓋面廣、資源豐富、形式多樣的優(yōu)勢，組織學習基層治理的先進經(jīng)驗，以“我為群眾辦實事”為依托，立足“關鍵小事”，組織黨員、干部、群眾開展防汛抗旱、秸稈禁燒宣傳巡查、耕地保護、矛盾糾紛排查化解和人居環(huán)境整治等志愿服務活動，有效解決群眾“急難愁盼”問題，形成黨員跟著干部走、群眾跟著黨員干的良好風尚，進一步增強黨員宗旨意識，打牢群眾基礎。